توضیحات کتاب

چه رابطه ای بین تحقیق در تدریس زبان و آموزش و پرورش در زبان وجود دارد؟ کتاب Language Teaching Research and Language Pedagogy یک بازنگری انتقادی از به روزترین و متمرکزترین روش های پژوهش محور در کلاس زبان دوم ارائه میدهد. این کتاب تمام مواردی که در روش تحقیق دلالت بر رویکردها و عواملی که یک تحقیق را به وجود میاورد و گسترش میدهد را دارد.

این کتاب نیز میکوشد چگونگی و کاربرد امر تحقیق را در تدریس و یادگیری زبان های خارجی نشان و آموزش دهد. این کتاب بسیار ارزشمند را میتوان به صورت زیر بیان و بررسی کرد: کتاب موردنظر دیدگاه ها و بینش های وسیع و روشنی را در خصوص رابطه ی تنگاتنگ و مهم بین تحقیق و تدریس و پیچیدگی های ذاتی تدریس و یادگیری زبان های خارجی در فضاهای آموزشی و کلاس درس ارائه میدهد. این کتاب نیز توسعه ی تحقیق تدریس آموزش زبان را به وضوح دنبال میکند و به طور تخصصی به آن میپردازد. مورد ارزیابی و سنجش قرار دادن روش های تدریس روز دنیا که به مطالعه ی کلاس تدریس زبان دوم میپردازد از ویژگی های بارز این کتاب است.

این کتاب به مطالعه ی روش های تطبیقی تدریس و ابعاد گوناگون در رابطه ی کلاس زبان دوم میپردازد. به کمک و یادگیری این کتاب،مدرسان و زبان آموزان میتوانند بر روی امر تحقیق در زبان دوم و زبانهای خارجی و تأثیرات آنها برروی یکدیگر تمرکز کنند و دید بسیار وسیع تری را نسبت به آموزش و تحقیق میتوانند پیداکنند.